ESTRUCTURA
Provee al estudiante
la información básica, lo orienta sobre lo que le espera y suscita su interés a
través de una variedad de recursos. La meta de la introducción es hacer la
actividad atractiva y divertida para los estudiantes de tal manera que los
interese y mantenga este interés a lo largo de la actividad. Los proyectos deben
contarse a los estudiantes haciendo que los temas sean atractivos, visualmente
interesantes, parezcan relevantes para ellos debido a sus experiencias pasadas o
metas futuras, importantes por sus implicaciones globales, urgentes porque
necesitan una pronta solución o divertidos ya que ellos pueden desempeñar un
papel o realizar algo.
FUNCIONAMIENTO
Los
Webquest son una recurso educativo basado en el empleo de Internet y en
el aprendizaje cooperativo. Plantean tareas cuyas actividades
posibilitadoras se deben realizar a través de la búsqueda guiada en
Internet.
QUE ES LA WEBQUES
¿En que consiste esa dinámica? El profesor propone un tema para investigar, selecciona y organiza varios recursos, y propone algún producto para la investigación con características determinadas que exija transformación no transposición de la información y que se plantee en un marco de trabajo colaborativo.
FECHA DE CREACCION
WebQuest consiste en una metodología propuesta por Tom March y Bernie
Dodge en el año 1995 en la Universidad de San Diego y que se ha
expandido por todo el mundo hasta tener 200.000 páginas en internet de
proyectos desarrollado por educadores sobre esta base.
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